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托福備考這三個方法效果非常好,不看后悔!

[摘要]   托福備考低效率原因有哪些?很多人沒有做這個步驟——回顧錯題整理分析問題。這個問題很多同學都有,托福備考以練習做題為主要訓練方式是沒錯的,但做完題之后的錯題總結才是學習方法是否合理的標志。

  托福備考低效率原因有哪些?很多人沒有做這個步驟——回顧錯題整理分析問題。這個問題很多同學都有,托福備考以練習做題為主要訓練方式是沒錯的,但做完題之后的錯題總結才是學習方法是否合理的標志。

托福備考這三個方法效果非常好,不看后悔!

  在小編看來,做完題目對個答案就輕輕放過其實也是比較低效率的做法,考生既無法吸收經驗也積累不到教訓。做錯的題目不能看過解析就算了,想要保證不會重復犯錯就需要對錯題進行整理分析,以后經?;仡檨肀苊庠俅纬鰡栴};做對的題目同樣不能放過,如何做對的,思路是否正確高效,其中有沒有僥幸因素,這些大家都需要細致分析到位。能夠做到這兩點,考生才能避免低效率的題海戰術,用盡可能少的練習量換取更多的收獲。這也是**習效率不可或缺的重要環節。

  托福備考低效率原因:學習內容針對性不足

  托福備考中考生需要記憶的內容很多,這其中不僅有托??荚嚤貍涞脑~匯,還有寫作口語的素材模板,各類話題和題型的常見套路等等。想要在考試中信手拈來游刃有余地發揮實力,備考中大家就必須花費大量時間去進行記憶背誦。但記憶同樣需要講究效率,比如托??荚嚨脑~匯類教材中,其實有很多時候考生背的都是用不上或者說缺乏針對性的詞匯,從比較功利的角度來說這些詞匯對于考試毫無幫助。

托福備考這三個方法效果非常好,不看后悔!

  首先,我們來梳理一下大家從幼兒園或者小學開始到高中,英語科目都在學習些什么:

  相信大家在經過一些購物中心時,都看到過一個白皮膚的外教領著一群小孩子在五顏六色的教室里蹦蹦跳跳,喊著“One two three, jump! jump! jump!” 的畫面。沒錯,在學齡前兒童時期,也就是大家還沒搞清楚中文是什么的時候,爸爸媽媽們就開始著急地把我們送進各種培訓班,“不能輸在起跑線!” 。

  而在此時,英語教學的內容并不是“定語從句”,也不是“寫一封信”,更多的是通過圖片、影片、故事等形式吸引孩子的注意力,讓他們把“英語”和“有趣”聯系起來。

  托福備考說難也難,說容易也容易,大家要掌握正確的方法才能考出好成績。

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